進行數位教學時要注意的五件事I found lots of misconceptions when promoting digital learning to teachers. This can result in unexpected challenges that not only do not…12h ago12h ago
How teachers can preserve value when AI can be a good tutorThis article was originally written on Substack on May 18th, 2024.Sep 21, 2024Sep 21, 2024
老師如何發揮無法被數位工具所取代的價值：三個教學情境範例在數位學習時代，有許多教學工作已可以被數位工具取代，但老師們能夠發揮人類的價值，讓自己成為一個更好的教學者。Jan 16, 2024Jan 16, 2024
A short recap of the Inside Education and Society podcastIt’s been roughly over half a year since I started my own podcast show. So I decided to write something about it.Jul 9, 2021Jul 9, 2021
疫情並沒有帶來新的教學問題，只是凸顯了他們由於突如其來升溫的中國武漢肺炎 (新冠肺炎、COVID-19) 疫情，教育部宣布全國各級學校自 5 月 19 日起停止到校上課，改採線上教學。現場老師們須面對「如何在教學模式轉變的情況下，仍能盡可能維持孩子學習成效」的課題。Jun 1, 2021Jun 1, 2021
從藍佩嘉《拚教養》，剖析自身成長經驗藍佩嘉教授《拚教養》一書，雖然取名如此，但實際上完全不是一本教養書，而是真切的社會觀察研究結果。此書在描繪的，其實是從社會學的角度探討不同型態家庭中的家長，在經濟條件、自身成長經歷等背景不同的情況下，如何建立下一代的教養環境。筆者也藉由書中概念，反思自己的成長經歷。May 5, 2021May 5, 2021
我們說的「聰明」，其實只是眾多思考模式的其中一種常常在和身邊的人對話過程中，聽到類似「我覺得某某某很聰明」、「和聰明的人一起做事好輕鬆」的評語，甚至偶爾也會有像是「跟笨蛋說話很累人」這樣的抱怨之詞。不過如果我們仔細想一想，這裡所指的「聰明」到底是什麼意思？Apr 21, 2021Apr 21, 2021
領域只是被創造出來的框架，真正重要的是探索自我前陣子受 Kelly 邀請，為他的 Podcast「ikellytalk 愛凱莉說」錄了一集訪談，這次的內容從我大學剛開始主修財金系，後來決定跳進教育圈發展切入，聊聊這之中各個階段的歷程。Apr 13, 2021Apr 13, 2021
